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제목 고효*(한국외대 통번역대학원)
작성일 2015-03-20 조회수 8785

接到宋老师的电话,让我写一篇录取的心得。 可是提起笔来,却不知道该写些什么。我在补习班学习的时间比较短,也就两三个月。所以我写的内容可能对打长久战的同学们没什么太大的帮助。但是考虑到有的同学可能也和我的情况一样,没有太多时间备考。那么,高效率的利用这些时间就显得尤为重要了。所以就只写一点我这两个多月的感受以及一些经验吧。

 

 

  1. 分清轻重缓急

 

如果你的时间不多,就要考虑如何用最短的时间达到最大的效果。我们是要准备一次考试。所以,通过模拟考试马上找出自己在考试方面的不足,然后改进,才是最重要的。但是,刚开始,我就没有抓住这一点。

为了让我们接触到各个领域的词汇,老师每天都会给我们发很多资料,面对这些铺天盖地的资料,真的有些无从下手。是背单词?多看些搭配?还是扩充背景知识?我最初也是完全摸不着头脑,每天只能跟着老师的快节奏跑。碰到不太了解的事件,总想搞清楚这个事件的前因后果,来扩充背景知识。碰到比较专业的经济用语,也想着要完全理解这个词的意思。比如,财政悬崖这个词,开始不太清楚这个词的意思是什么,就花了很多时间查百科资料。以至于刚开始学习的时候,做了很多无用功。后来,我发现,在时间不多的情况下,扩充背景知识,深究一些专业术语并不是最重要的。虽然完全搞明白这些术语也不是完全没用,对以后做翻译肯定有用。但是对这次考试来讲,投入和产出就根本不成正比了。考试又不是考经济学,一般不会考那么深奥的内容。大体知道是什么意思就可以了。很早就开始准备考试的同学,就另当别论了。当然应该做好万般的准备。

 

  1.      1. 摘要

 

要多花点时间琢磨琢磨什么是摘要,应该怎么去摘要。我个人认为这一点是最重要的!

即使你听懂了百分之九十以上,但是你的分数却也有可能比只听懂了百分之七八十的同学还要低。如果真是这样的话,那就得好好想一想原因何在了。来到补习班没几天就有一次模拟考试。第一次模拟考试,我感觉不难,几乎都能听懂,大部分内容也都写出来了。但是成绩却差强人意。老师用红笔给我修改的地方也只有中韩摘要时几个用错了的助词而已。错误不多,内容也都写出来了。那为什么得分不高呢?更令人不解的是,中中摘要居然比中韩摘要的分数还要低。问题到底出在哪儿呢?老师在试卷上给我写了“文章结构”这个词。原因就在这儿。我摘要的内容段落之间衔接得不好,结构也不紧凑。所以拿不到高分。

通过一段时间的学习,我觉得摘要是要考得以下几项能力:听力+做笔记的能力+记忆力+理解概括能力+表达能力。也就是说要听懂文章的内容,边听边做笔记,听的同时还要尽可能的记住听到的内容,同时还要把握整篇文章的大意,然后重新组织语言用自己的话把文章要表达的内容写出来。这里最重要的就是抓住文章要表达的意思后,用自己的语言重新表述出来。但是,刚开始摘要的时候,我以为只要把我感觉重要的句子一一罗列出来就可以了。所以只是在听记笔记写。并没有重新组织语言来表达的文章意思,导致写出来的文章可读性很差,段落与段落之间衔接的也不好。那么该如何解决这个问题呢?要让文章段落之间衔接的更好,可以加一些关联词或者过渡句,这就可以起到承前启后的作用。比如“正因如此”,“有鉴于此”,“关键在于”,“综上所述”,“然而”,“由于以上~原因,导致了~。”等等。加了这些词语或语句,段落之间的衔接就不会那么突兀了。即使原文中没有这句话,加了也无妨。

找到自己的问题所在后,第二次模拟考试,我的成绩就有进步了,名次也提高了十几个。两次模拟考试相隔也就十几天,这么短的时间我的韩语水平也提高不到哪儿去。成绩能提高原因,不在于韩语水平的提高,而正是因为我开始试着把注意力放在把握原文主旨后重新组织语言上了。然后这样写出来的文章,结构就更清晰,上下衔接也更顺畅了。

如果能看看摘要得分高的同学的答卷,那最好了。看他们是怎么摘要的。虽然老师上课的时候也一直讲要如何摘要。但是看一看别人写的,和自己写的比较一下,就会受到很大的启发。我的搭档,她摘要的内容就很简短精炼,虽然没用太多的成语和高级词汇,句子也都很短。但是内容清晰明了,让人一目了然。看了她的摘要,对我的启发真的是很大。

所以,如果备考时间只有短短两三个月的话,多静下心来琢磨琢磨应该如何摘要比多背几个成  语要重要的多!懂得了摘要的方法,能让你事半功倍。同一篇文章多摘要几次也不失为一个好办法。 

  

2. 作文

 

写文章的水平不是一天两天能练出来的。所以,平时多积累,多看看各种题材的好文章对提高写作水平有很大的帮助。可以拿几篇写的好的文章,看他们如何开头,如何支撑自己的观点,如何来结尾。多看几篇就能找出一些规律和特点。比如说,文章开头可以用一些名言警句来引人入胜,结尾的时候可以用一个俗语来总结全文,画龙点睛。这些都可以借鉴。但说起来容易做起来难。由于学习的时间太短,我的韩语写作也几乎没太大长进,考试的时候也只是努力争取不出错而已。所以,平时有时间的话应该多看多想多些,慢慢提高写作水平。

如果没有时间联系作文,写作时不知道该如何下笔的话,可以套用一个写作模板。笔试的前两天,我和一个同学说有时候有的题目出来,感觉几乎无话可写。我那个考上公务员的同学就把他写《申论》作文的方法告诉我了。中国考公务员的时候要考《申论》,给你一个热点问题然后问你怎么看这个问题。其实和我们考的写作没什么两样。如果考试的时候,由于紧张大脑空白,想不出论据的话,真的可以借鉴一下。模板内容如下。

要支撑自己的观点可以从以下几个角度进行论证。第一,正面来论证自己的观点。写一下这样做,有什么好处。第二,可以通过举例来论证。第三,可以用数据来论证。第四,反向论证。写一下如果不这样的话,会引发什么不好的后果。

另外,不管是分析原因,还是提出解决办法都可以从以下几个层面来分析或解决。比如说,全人类,国家,政府,社会,群众,个人等。比如,这次韩语的作文题目我围绕着“如何解决干部能力不足”这个主题写的。起初,一下子不知道如何下笔。但是如果按上面的方法分几个层次来看的话,就简单多了。比如:第一,政府方面要推进制度改革,选贤任能。第二,党委要多组织各项能力培训。第三,干部个人也要做出努力,加强学习等等。这样从几个层面来写的话,看起来就更有条理,可以写的内容也更多。我觉得这就是一个大框架,所有的问题,几乎都可以从上面的角度来分析。

还有一个省事的方法就是把一些万用句型整理出来背过。到考试的时候直接套用上。对我来讲,中文作文倒是不担心。但韩语作文就有些头疼了,因为太久没有用韩语写作了。每次要用韩语写作文都不知道要怎么开头。作文的题目很可能是一些有对立面,引起人们争论的问题。所以我就把能用在这类文章的开头和结尾的一些句子的韩语都整理了出来。如果考试时候出了这种题目,就不用再绞尽脑汁的想如何表达更好了。比如,这些句子可以用在开头的。“~风波目前闹得沸沸扬扬,引发了人们的争议。”,“~成为了当今社会的一个热点话题。围绕这一问题,人们议论纷纷。”,“最近~事件屡见报端,人们也一直对此争论不休。”除此之外,见到好的句子可以记在本子上。有时间的时候翻出来看看,这样下次就可以用了。

当然,上面这些方法只是为了应付考试的最笨的方法,是下下策。最好的方法,还是平时多积累,争取考试的时候能写出有自己特色的好文章。

  

3. 视译

 

这次面试的韩中视译部分的句子都比较长。我当时只记得很长,记不清到底有多长了。后来有人告诉我说,一句话有五行。这就考我们把长句拆成短句来重新组织语言进行翻译的能力了。以前找视译练习的文章的时候,总是只考虑内容,感觉内容好就行了。经过这次面试之后,感觉找视译练习文章的时候,不能只考虑内容,句子长短、文字特点也很重要。经济类的文章,有很多结构都比较单一。视译的时候很快就能把握句子结构。但是一些其他关于社会文化的文章句子结构就可能比较有特点了。选择这类文章来做视译练习应该效果更好。

另外,分析句子结构很重要。中文和韩语的句子结构不一样,各有特点。比如说,中文的句子是几个单句并列,但翻译成韩语的时候,如果也把翻译成几个单句听起来可能就很不自然,有时候就要翻译成名词短语才比较通顺。除此之外,还有很多结构不同的地方,翻译的时候转换一下句子结构翻译出来的句子才听起来不别扭。我感觉这是一个能让韩语更通顺自然的好方法。其实,这些内容上课老师都讲过了。我自己感觉特别受用,所以再提一次。

 

  1.       4. 运动

 

“身体是革命的本钱。” 坚持运动真的很重要!记得以前好像看到谁写过说到了最后阶段,会体力不支。当时我还觉得应该不会这么严重。后来临近考试的时候,由于学习负担重,压力大。我的身体虚弱,很容易就生病了。考试前一个月我上火了,牙龈肿痛了快半个多月。疼的吃不进饭,睡不好觉,一点都学不进去。如果考试当天生病了,发挥不好的话,那就后悔莫及了。所以不要觉得运动是浪费时间。每周坚持运动几次,既能锻炼身体,又能转换心情。一举两得,何乐而不为呢?

 

5. 自信

 

要有自信心,要坚信“我能行”。如果自己都不相信自己,看不到希望,学起习来怎么能有劲儿呢?不要因为模拟考试的成绩不太好,就有太大的压力。模拟考试只考摘要,没有作文。所以不能说明一切。适当的压力,能促进学习。但是压力太大,就只会适得其反。多给自己信心,也多鼓励周围的朋友。互相勉励,坚持到底,就肯定能取得胜利!

 

  1.       6. 感谢

 

真的很感谢给我们上课的几位老师。贾老师的鼓励真的是一方良药。面试前一天,贾老师的鼓励真的给了我很大的信心。感谢老师!宋老师对我们要求严格。指出我们的不足的时候,总是能一针见血,说到点子上。对我的帮助真的很大!还有明老师,我刚来补习班的第一天,明老师虽然很忙,但也非常亲切的解答我的疑虑。谢谢各位老师!没有你们的教导,我肯定取得不了今天的成绩。

另外,还要感谢一起学习的同学。你们在我没有信心时给我鼓励,厌倦学习时和我一起去仁寺洞散步,心烦时陪我聊天,都给了我很大的帮助。虽然在一起学的时间没有那么长,但能和你们一起学习一起奋斗真的很开心。在Chinaro的学习,只有短短的几个月,但这段时间却是我人生中非常特别的一段日子。谢谢你们给我的帮助和鼓励!也希望你们今后不论走到哪儿,不论做什么,都能梦想成真!